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我校举行生本高效课堂教学改革论文评比活动
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更新时间:2014-12-6 16:04:39 【
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为更好的展示我校中学部课堂教学改革的成果,促进教师多学习、多思考、多实践、多总结,集中展示我校课堂改革过程中教育教学研究与实践经验,推进课堂教学改革深入开展,不断提高教学质量和效益,我校中学部于近日开展第二届生本高效课堂教学改革优秀论文评比活动。
活动期间共收到论文52篇。本着公平、公正的原则,教科室组织部分市、县骨干教师、学科主任、校级名师组成评审组,按照本届论文评选的标准和评选办法,对所有论文从科学性、实用性、新颖性和教育教学改革的特色以及文章的结构、逻辑等方面,进行了严肃、认真的讨论和匿名评选,在此基础上又对初评结果进行二次复查,最终分学科共评选出一等奖14篇、二等奖22篇。
本届论文从总体上看,质量比较高,参评论文涉及的内容也较为广泛,大都能根据自身的学科教学实践,紧紧围绕“三环•五模•六度”课堂模式优化升级及学校课改阶段目标“突破瓶颈,走出高原”撰写,行文方式不拘一格:有叙事研究,有“实录+反思”,有省优质课获奖反思;也有对某些实践困惑的思考探究和学科课堂教学改革成果的展示,也有刚刚走上三尺讲台的年青教师教学感触,其中不乏立意新颖、观点鲜明、论述充分的好文章,体现了我校中学部一线教师们勇于开拓,积极创新的精神和不断提高的教学业务水平,突显了我校课堂教学改革主题。
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