星星火炬(小学)
红领巾广播站2012-2013学年度第一学期第一期广播稿
红领巾广播站2012-2013学年度第一学期广播稿
2012年9月10日
成诺:度过了一个快乐的暑假,大家又回到了华杰这美丽的校园。
崔恩泽:乘着九月的翅膀,大家开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!
合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。
女:我是来自( )年级( )班的主持人( )。
男:我是来自( )年级( )班的主持人( )。
女:今天的节目就由大家俩为大家主持。本大周是这学期的第一周,今天是9月10日,星期一,这次红领巾广播的主题是“教师节”。
男: XXX,你知道9月10日是什么日子吗?
女:我当然知道,9月10日是大家所有老师的节日——教师节。
男:是啊,教师——多么神圣的字眼。大家每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
女:在第( )个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿大家的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
男:同学们,大家身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授常识、呵护心灵的崇高使命。
女:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;
男:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……
女:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了大家。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。
男:在此,大家特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!
女:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;
男:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;
女:是谁对大家殷勤叮嘱,指引大家走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;
男:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
女:您的教诲,如春风化雨,伴大家走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引大家找到远航的方向。
男:大家信任您,亲爱的老师,请继续给大家真诚的建议,大家爱戴您,亲爱的老师,请接受大家真挚的感激和祝福,
合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
女:大家感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上大家用爱和行动来感恩老师。
男:那么,在9月10日这个特殊的日子,大家能为敬爱的老师做些什么呢?
女:大家可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想大家的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
男:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:
女:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
男:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
女:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
男:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
女:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和肯定。
男:同学们,让大家积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!
女:(节目最后,让大家一起走进音乐)让歌声为你送上深情的祝福,让歌声传递你美好的心声!这里是哆来咪点歌台。把这首《》送给大家,希翼大家喜欢!
在欢快的音乐声中,这次的红领巾广播站就到此结束了,大家下星期再见!(结束)
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