课改前沿
我校召开“课改”工作学生代表座谈会
为了充分听取和了解学生对学校课改工作的意见与建议，解决学生在课改模式下学习存在的问题，进一步深入推进学校课改工作，我校于11月4日下午召开了课改学生代表座谈会。常务副校长单进清及各班学生代表参加了此次会议。
此次学生座谈会主要议题是通过学生代表反馈信息，听取学生对华杰“三环•五模•六度”生本高效课堂教学模式下的合作学习小组建设、教师授课等方面的意见与建议。会上，同学们围绕“你是怎样评价新课堂的”、“你认为新课堂存在那些问题”、“你心目中理想的课堂是什么样子”、“你对老师的课堂教学有什么意见或建议”四个方面与校长进行了交流。座谈会气氛十分热烈、轻松、民主，同学们积极发言、各抒己见，愉快地畅谈了在华杰“三环•五模•六度”生本高效课堂教学模式下学习的感受：新课堂可以提高自身的思维能力，增强学习的积极性、主动性；通过课堂上讨论和展示常识得到巩固，能力得到提升；课堂上可以展示自我，提升自信心。同时，同学们也对教师课堂教学和学习小组管理中存在的问题，提出了自己的看法和建议。对于课改后学生存在的问题，单校长也予以点拨解答。
最后，单校长以《对话新课堂》为题，从华杰为什么要进行课改、华杰课改的经历、华杰课改的理论支撑、华杰课改的目的、华杰课改取得的成绩、华杰课改追求的目标、课堂教学的本质向同学们进行了阐述，要求同学们要对课改充满信心，要认识到课改发展到一定阶段必然会存在一些问题，同时还希翼学生代表们能在班级里做好宣传，带好头，有问题及时和老师、学校沟通，配合教师解决课改过程中出现问题，共同努力实现生本高效的课堂。并对本次学生座谈会作了高度评价，他表示，本次座谈会同学们发言踊跃积极，通过与学生座谈是学校掌握学生学习情况、教师教学情况的一条重要途径，为学校课改工作的不断完善提供了依据。
