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创新学生评价模式 助推孩子健康成长
随着暑假的临近，学校教育教学工作也即将结束。为帮助学生认识自我、建立自信，充分发挥评价促进学生发展的功能，华杰双语学校中、小学部创新评价模式，全力做好期末学生综合素质评价工作。
据悉，该校本学期将进一步突破了“以分数论英雄”的学生评价模式，在开展“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团（队）员”等传统评优的基础上，在全体学生新增了“多星学生”评选活动，即评选“文明礼仪之星、劳动之星、体育之星、艺术之星”以及“文明守纪标兵”、“优秀学习小组成员”等等。并且还将组织同学互评，即以班级内合作学习小组为单元，每位学生根据本组同学平时表现，对组内每一位同学进行综合素质评价，给班主任老师填写素质报告书时以参考，力争全面、真实地反映学生在校期间的表现。
